2º ano
  1. Senso numérico e operações  1.1. Contagem e sequência de números  1.1.1. Conte até 100  1.1.2. Contando de 2 em 2, de 5 em 5 e de 10 em 10  1.1.3. Contagem regressiva a partir de 20  1.1.4. Números ímpares e pares em ordem de contagem  1.2. Compreendendo o valor posicional no senso numérico e operações  1.2.1. Entendendo unidades e dezenas  1.2.2. Comparação de números de dois dígitos  1.2.3. Identificando o valor de cada dígito em um número  1.2.4. Formando números usando dezenas e unidades  1.3. Adição e subtração  1.3.1. Adição básica até 20  1.3.2. Subtração básica até 20  1.3.3. Combinação com reagrupamento  1.3.4. Subtração com empréstimo  1.3.5. Resolvendo problemas de palavras envolvendo adição e subtração  1.3.6. Adição e subtração com múltiplos de 10  1.4. Compreendendo Números Ímpares e Pares  1.4.1. Identificando números ímpares e pares  1.4.2. Compreendendo padrões em números ímpares e pares  1.4.3. Operações simples com números ímpares e pares
  2. Frações e decimais  2.1. Introdução às frações  2.1.1. Compreendendo metades e quartos  2.1.2. Representando frações visualmente  2.1.3. Comparação simples de frações  2.1.4. Escrevendo Frações Simples  2.1.5. Fração como partes de um todo  2.2. Equivalência de frações  2.2.1. Entendendo Partes Iguais  2.2.2. Identificando frações equivalentes
  3. Medição e dados  3.1. Medição de comprimento  3.1.1. Medição de objetos usando uma régua  3.1.2. Comparação de comprimento  3.1.3. Estimando o comprimento  3.1.4. Compreendendo unidades de medida (centímetros e polegadas)  3.1.5. Relacionando medidas de comprimento a objetos do mundo real  3.2. Compreendendo Peso e Massa  3.2.1. Compare o peso dos objetos  3.2.2. Estimando peso em gramas e quilogramas  3.2.3. Usando balanças de equilíbrio para comparação  3.3. Medições de volume e capacidade  3.3.1. Entendendo a capacidade em copos e litros  3.3.2. Comparação de capacidade de recipientes  3.3.3. Introdução aos mililitros  3.4. Entendendo o tempo em medição e dados  3.4.1. Leitura de relógios analógicos e digitais  3.4.2. Compreendendo Horas e Minutos  3.4.3. Calculando o tempo decorrido em horas  3.4.4. Compreendendo os dias da semana e meses do ano  3.4.5. Compreendendo AM e PM  3.5. Compreensão de dinheiro em medição e dados  3.5.1. Identificando moedas e notas  3.5.2. Contando dinheiro até 1 dólar  3.5.3. Adição e Subtração Simples com Dinheiro  3.5.4. Mudar para um dólar
  4. Introdução  4.1. Formas e suas características  4.1.1. Identificação de formas básicas na geometria: círculos, triângulos, quadrados e retângulos  4.1.2. Compreendendo lados e cantos  4.1.3. Diferenciando entre formas 2D e 3D  4.1.4. Reconhecendo formas 3D (cubo, esfera, cone, cilindro)  4.1.5. Composição e decomposição de formas  4.2. Simetria  4.2.1. Entendendo linhas de simetria  4.2.2. Entendendo simetria em geometria e raciocínio espacial  4.2.3. Identificando objetos simétricos no ambiente  4.3. Introdução a padrões e consciência espacial  4.3.1. Reconhecendo e criando padrões  4.3.2. Expansão do padrão  4.3.3. Compreendendo posições: esquerda, direita, topo, fundo  4.3.4. Usando uma grade para localizar objetos
  5. Manuseio de Dados e Probabilidade  5.1. Coletando e organizando dados  5.1.1. Uso de marcas de contagem  5.1.2. Lendo um gráfico de barras  5.1.3. Pictogramas simples  5.1.4. Criando um gráfico de barras a partir de dados fornecidos  5.2. Interpretação dos dados  5.2.1. Respondendo perguntas com base em dados  5.2.3. Identificando o máximo e mínimo em um conjunto de dados  5.3. Introdução à Probabilidade  5.3.1. Compreendendo eventos prováveis e improváveis

2º ano ↓


Medição e dados


Na matemática do segundo ano, exploramos o conceito de medição e dados. Estas ideias nos ajudam a entender o mundo ao nosso redor, descrevendo o tamanho, duração e outros aspectos de objetos e eventos físicos. Podemos usar medições para entender quão alto é algo, quanto pesa ou quanto tempo leva para algo acontecer.

Compreendendo as unidades de medida

Unidades de medida são os padrões que usamos para medir coisas. Existem diferentes maneiras de medir as coisas, tais como:

  • Comprimento: O comprimento de algo, medido em unidades como polegadas, pés ou centímetros.
  • Peso: Quão pesado é algo, medido em unidades como libras ou quilogramas.
  • Tempo: Quanto tempo leva para completar algo, medido em segundos, minutos ou horas.

Usando medições de comprimento

Para medir o comprimento, usamos ferramentas como réguas ou fitas métricas. A régua pode ter diferentes unidades, como centímetros e polegadas. Ao medir o comprimento:

  • Alinhe uma extremidade do objeto com a marca zero da régua.
  • Leia o número marcado na outra extremidade do objeto para determinar seu comprimento.
0 5 10 15 20

Usando o exemplo visual acima, se um objeto estiver entre 10 e 15, você determina sua posição exata para encontrar o comprimento em polegadas.

Exemplos de medições de comprimento

  • Um lápis tem aproximadamente 7 polegadas de comprimento.
  • Um livro pode ter 10 polegadas de comprimento.
  • Uma mesa pode ter 4 pés de altura.

Peso e equilíbrio

Medir o peso é outro conceito importante. Você pode usar uma balança para medir o peso de algo.

  • Onças e libras são unidades de medida de peso.
  • Gramas e quilogramas também são unidades comuns, especialmente na ciência.

Usando medições de tempo

O tempo nos ajuda a entender a duração dos eventos. Medimos o tempo em minutos e horas.

  • Um minuto tem 60 segundos.
  • Uma hora tem 60 minutos.
12 3 6 9

Exemplos de medição de tempo

  • Um filme dura aproximadamente 2 horas.
  • Há um recreio de 15 minutos na nossa escola.
  • A duração de uma aula pode ser de 45 minutos.

Tratando e apresentando dados

Dados são informações que podemos medir e registrar. Podemos coletar dados e mostrá-los usando gráficos e tabelas.

Gráfico de barras

Os gráficos de barras nos ajudam a comparar grupos de dados. Cada barra representa um grupo ou categoria diferente. A altura mostra a quantidade ou quantos existem.

A B C

No exemplo de gráfico de barras, a categoria A pode representar livros lidos, a categoria B pode representar sorvetes comprados e a categoria C pode representar horas jogadas.

Pictogramas

Pictogramas usam imagens ou ícones para mostrar dados. Cada imagem representa um certo número de itens.

  • Exemplo: Uma maçã representa 2 alunos.

Você pode desenhar imagens para mostrar quantos alunos gostam de maçãs, bananas ou cerejas. Cada imagem de uma maçã pode representar 2 alunos.

Exemplos de apresentação de dados

Suponha que perguntamos à nossa turma qual era a fruta favorita deles:

  • 5 maçãs
  • 3 bananas
  • 4 cerejas

Tabelas para dados

Com tabelas, você pode organizar dados de forma sistemática:

Fruta Número de alunos
Maçã 10
Bananas 6
Cereja 8

Combinando medições e dados

Você pode combinar medições e dados para resolver problemas do mundo real. Por exemplo, se você medir a altura de plantas ao longo do tempo, pode registrar esses dados em um gráfico para ver o quão rápido elas crescem.

Problema de exemplo

Vamos resolver o problema usando medições e dados. Suponha que queremos saber qual carrinho de brinquedo percorre a maior distância. Temos três carros:

  • Carro A: 20 polegadas
  • Carro B: 25 polegadas
  • Carro C: 22 polegadas

Os dados nos dizem que o carro B percorre a maior distância com 25 polegadas. Ao entender as medições e registrar os dados, resolvemos esse quebra-cabeça.

Desafios na medição e dados

Você pode enfrentar os seguintes desafios ao praticar a medição:

  • Ler corretamente diferentes escalas.
  • Usar a unidade correta para medição.
  • Interpretar gráficos e tabelas.

Problemas de prática

  • Meça quanto tempo leva para caminhar até a escola. Registre uma semana de dados e encontre o tempo médio.
  • Crie um gráfico de barras mostrando o número de dias chuvosos e ensolarados em um mês.
  • Use o relógio para medir o tempo que leva para completar seu dever de casa todos os dias.

Conclusão

Medição e dados nos dão as ferramentas para descrever, entender e tomar decisões com base no mundo físico. Ao aprender a medir, registrar e analisar dados, nos tornamos solucionadores de problemas e participantes informados em nosso mundo. Continue praticando essas habilidades, e você experimentará a alegria de encontrar respostas para perguntas por meio de medição e dados.


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Medição e dados

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