2º ano
  1. Senso numérico e operações  1.1. Contagem e sequência de números  1.1.1. Conte até 100  1.1.2. Contando de 2 em 2, de 5 em 5 e de 10 em 10  1.1.3. Contagem regressiva a partir de 20  1.1.4. Números ímpares e pares em ordem de contagem  1.2. Compreendendo o valor posicional no senso numérico e operações  1.2.1. Entendendo unidades e dezenas  1.2.2. Comparação de números de dois dígitos  1.2.3. Identificando o valor de cada dígito em um número  1.2.4. Formando números usando dezenas e unidades  1.3. Adição e subtração  1.3.1. Adição básica até 20  1.3.2. Subtração básica até 20  1.3.3. Combinação com reagrupamento  1.3.4. Subtração com empréstimo  1.3.5. Resolvendo problemas de palavras envolvendo adição e subtração  1.3.6. Adição e subtração com múltiplos de 10  1.4. Compreendendo Números Ímpares e Pares  1.4.1. Identificando números ímpares e pares  1.4.2. Compreendendo padrões em números ímpares e pares  1.4.3. Operações simples com números ímpares e pares
  2. Frações e decimais  2.1. Introdução às frações  2.1.1. Compreendendo metades e quartos  2.1.2. Representando frações visualmente  2.1.3. Comparação simples de frações  2.1.4. Escrevendo Frações Simples  2.1.5. Fração como partes de um todo  2.2. Equivalência de frações  2.2.1. Entendendo Partes Iguais  2.2.2. Identificando frações equivalentes
  3. Medição e dados  3.1. Medição de comprimento  3.1.1. Medição de objetos usando uma régua  3.1.2. Comparação de comprimento  3.1.3. Estimando o comprimento  3.1.4. Compreendendo unidades de medida (centímetros e polegadas)  3.1.5. Relacionando medidas de comprimento a objetos do mundo real  3.2. Compreendendo Peso e Massa  3.2.1. Compare o peso dos objetos  3.2.2. Estimando peso em gramas e quilogramas  3.2.3. Usando balanças de equilíbrio para comparação  3.3. Medições de volume e capacidade  3.3.1. Entendendo a capacidade em copos e litros  3.3.2. Comparação de capacidade de recipientes  3.3.3. Introdução aos mililitros  3.4. Entendendo o tempo em medição e dados  3.4.1. Leitura de relógios analógicos e digitais  3.4.2. Compreendendo Horas e Minutos  3.4.3. Calculando o tempo decorrido em horas  3.4.4. Compreendendo os dias da semana e meses do ano  3.4.5. Compreendendo AM e PM  3.5. Compreensão de dinheiro em medição e dados  3.5.1. Identificando moedas e notas  3.5.2. Contando dinheiro até 1 dólar  3.5.3. Adição e Subtração Simples com Dinheiro  3.5.4. Mudar para um dólar
  4. Introdução  4.1. Formas e suas características  4.1.1. Identificação de formas básicas na geometria: círculos, triângulos, quadrados e retângulos  4.1.2. Compreendendo lados e cantos  4.1.3. Diferenciando entre formas 2D e 3D  4.1.4. Reconhecendo formas 3D (cubo, esfera, cone, cilindro)  4.1.5. Composição e decomposição de formas  4.2. Simetria  4.2.1. Entendendo linhas de simetria  4.2.2. Entendendo simetria em geometria e raciocínio espacial  4.2.3. Identificando objetos simétricos no ambiente  4.3. Introdução a padrões e consciência espacial  4.3.1. Reconhecendo e criando padrões  4.3.2. Expansão do padrão  4.3.3. Compreendendo posições: esquerda, direita, topo, fundo  4.3.4. Usando uma grade para localizar objetos
  5. Manuseio de Dados e Probabilidade  5.1. Coletando e organizando dados  5.1.1. Uso de marcas de contagem  5.1.2. Lendo um gráfico de barras  5.1.3. Pictogramas simples  5.1.4. Criando um gráfico de barras a partir de dados fornecidos  5.2. Interpretação dos dados  5.2.1. Respondendo perguntas com base em dados  5.2.3. Identificando o máximo e mínimo em um conjunto de dados  5.3. Introdução à Probabilidade  5.3.1. Compreendendo eventos prováveis e improváveis

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Compreendendo unidades de medida (centímetros e polegadas)


No segundo ano de matemática, aprender sobre comprimento ajuda a entender como medir o comprimento ou altura de algo. As duas principais unidades de medida que você usará com frequência são centímetros (cm) e polegadas (in). Vamos aprender sobre essas unidades e como medir as coisas usando cada uma delas.

O que são centímetros e polegadas?

Centímetros e polegadas são unidades que nos ajudam a medir comprimento. Pense no comprimento como a distância de uma extremidade de algo à outra.

Centímetro

Um centímetro é uma unidade de medida no sistema métrico. É uma pequena unidade usada para medir comprimento e altura. Um centímetro tem aproximadamente a largura de um grande clipe de papel ou um pouco menos que meia polegada.

0 cm 1 cm

Esta linha representa uma distância de 1 centímetro.

Polegada

Uma polegada é uma unidade de medida no sistema tradicional de unidades, frequentemente usada nos Estados Unidos. É maior do que um centímetro. Uma polegada é aproximadamente igual à largura do polegar de um adulto grande.

0 inch 1 in

Esta linha representa uma distância de 1 polegada.

Comparação de centímetros e polegadas

Vamos comparar centímetros e polegadas. Lembre-se, uma polegada é mais longa do que um centímetro. Na verdade, uma polegada é igual a cerca de 2,54 centímetros. Isso significa que se você medir algo com ambos centímetros e polegadas, obterá um número maior em centímetros do que em polegadas.

0 1 cm 2 cm 3 cm 1 in 2.54 cm

Na linha acima, você pode ver que cada segmento marcado para 1 polegada é igual a 2,54 centímetros.

Aprendendo a medir com uma régua

Uma régua é uma ferramenta que ajuda a medir o quão longo ou grande algo é. Geralmente, as réguas têm marcações tanto em centímetros quanto em polegadas.

Ao usar uma régua:

  • Coloque a borda ou início da régua em uma extremidade do objeto.
  • Em seguida, veja onde a outra extremidade do objeto se alinha com os números marcados na régua.

Medindo em centímetros

Ao medir em centímetros, você usará o lado da régua marcado com cm. As linhas deste lado costumam estar mais próximas umas das outras do que as do lado das polegadas, pois os centímetros são unidades menores.

Medindo em polegadas

Para polegadas, use o lado marcado com in. Os números podem aumentar por unidades ou múltiplos, dependendo da régua.

Exemplo prático de medição

Vamos praticar medindo alguns objetos comuns. Não se esqueça de verificar se está usando centímetros ou polegadas, dependendo da sua régua.

Exemplo 1: Medindo um lápis

Pegue um lápis em casa e meça-o em polegadas e centímetros.

Fase:

  • Alinhe uma extremidade do lápis com a marca de 0 na sua régua.
  • Leia o número escrito na outra extremidade. Registre esse número.

Seu lápis pode ter cerca de 15 cm de comprimento ou cerca de 6 in de largura.

Exemplo 2: Medindo um livro

Tente medir a altura ou comprimento de um livro usando uma régua.

Fase:

  • Coloque uma extremidade do livro no ponto zero da sua régua.
  • Verifique onde a outra extremidade cai na régua e anote esse número.

O livro pode ter cerca de 25 cm ou 10 in.

Atividades divertidas

Aqui estão algumas atividades divertidas que você pode fazer para praticar medir em centímetros e polegadas:

Caça ao tesouro

Com a ajuda de um adulto, organize uma caça ao tesouro! Faça uma lista de objetos ao redor da casa/escola que precisam ser medidos. Meça cada objeto em centímetros e polegadas.

Correspondência de medições

Anote alguns objetos e peça ao seu amigo ou membro da família para lhe dizer o comprimento desses objetos em centímetros e polegadas. Em seguida, meça para ver qual está mais próximo.

Por que medir é importante

Medir nos ajuda em muitas tarefas diárias. Seja comprando novos móveis para encaixar no seu quarto, costurando roupas ou apenas cozinhando de acordo com uma receita, as medições ajudam você a ser preciso e consistente.

Aprender a medir corretamente usando centímetros e polegadas o ajudará muito, tanto na escola quanto na vida cotidiana.

Resumo

Vamos resumir os principais pontos sobre a medição de comprimento:

  • O comprimento nos diz o quão longo ou alto algo é.
  • Centímetro e polegada são unidades de medida de comprimento.
  • 1 polegada é igual a 2,54 centímetros.
  • Use uma régua para medir objetos e sempre lembre-se se está medindo em centímetros ou polegadas.

Praticando a medição de coisas ao seu redor, você se tornará mais familiar com essas unidades e será capaz de usar a unidade apropriada em diferentes situações.

Dicionário

  • Centímetro (cm): Uma unidade métrica de comprimento igual a um centésimo de metro.
  • Polegada (in): Uma unidade tradicional de comprimento baseada na largura do polegar.
  • Régua: Um instrumento usado para medir comprimento.

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Compreendendo unidades de medida (centímetros e polegadas)

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