2º ano

2º anoSenso numérico e operaçõesAdição e subtração


Adição e subtração com múltiplos de 10


Entender adição e subtração com múltiplos de 10 é uma habilidade importante na matemática inicial. Isso ajuda a desenvolver o senso numérico de uma criança e estabelece a base para conceitos matemáticos futuros. Nesta lição, exploraremos o que é adicionar e subtrair usando múltiplos de 10 e como isso pode ser feito de forma simples. Ao longo desta lição, usaremos linguagem simples e muitas explicações para tornar o entendimento fácil. Também usaremos exemplos visuais para ajudar a demonstrar como essas operações funcionam.

O que são os múltiplos de 10?

Múltiplos de 10 são números que podem ser divididos igualmente por 10. Esses números terminam em zero e incluem 10, 20, 30, 40, 50 e assim por diante. Ao trabalhar com múltiplos de 10, você pode pensar neles como um tipo de 'número maior' que reúne números menores em conjuntos de 10.

Múltiplos de 10: 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100, 110...

Adição com múltiplos de 10

Adicionar múltiplos de 10 é semelhante à adição regular, mas envolve números terminando em zero. Ao adicionar esses números, o dígito das dezenas aumenta enquanto o dígito das unidades permanece zero. Vamos entender isso com um exemplo:

Exemplo: Somando 20 + 30

Quando somamos 20 e 30, podemos pensar em somar o dígito das dezenas. Aqui, o dígito das dezenas de 20 é 2 e o dígito das dezenas de 30 é 3.

20 + 30 ----- 50

No exemplo acima, ao somar os dígitos das dezenas obtemos: 2 + 3 = 5 A soma é 5, e como estes são múltiplos de 10, adicionamos um zero no final, resultando na resposta final: 50.

Vamos ver isso visualmente:

203050

No gráfico acima, cada bloco colorido representa um múltiplo de 10. O bloco laranja representa 20, enquanto o bloco azul claro representa 30. Quando são combinados, completam-se uma vez e se juntam para formar um novo comprimento representando 50.

Subtraindo por múltiplos de 10

Subtrair múltiplos de 10 também segue esse padrão, principalmente trabalhando com o dígito das dezenas enquanto o dígito das unidades permanece zero. Veja como pensar sobre a subtração usando um exemplo:

Exemplo: Subtraindo 70 - 40

Neste exemplo, começamos focando no dígito das dezenas:

70 - 40 ----- 30

Subtrair os dígitos das dezenas: 7 - 4 = 3 Assim como na adição, adicionamos um zero ao final do nosso resultado com múltiplos de 10, resultando em 30.

Vamos ver este exemplo visualmente:

704030

Aqui, o bloco verde claro representa 70, e o bloco vermelho que estamos subtraindo representa 40. O bloco resultante, que permanece verde, representa o resultado da subtração de 30.

Entendendo o zero

Parte importante de trabalhar com múltiplos de 10 é entender o papel do zero. Quando você trabalha com números que terminam em zero, isso simplifica o processo de cálculo. Em 20 + 30, você foca no 2 e 3, depois adiciona um zero. Com 70 - 40, você foca no 7 e 4, depois adiciona um zero.

Aplicações no mundo real

A capacidade de adicionar e subtrair rapidamente múltiplos de dez é uma habilidade prática. Imagine que você tem 40 maçãs e encontra mais 30. Estimar rapidamente que agora você tem 70 maçãs é um exemplo cotidiano. Alternativamente, se você tem 90 lápis e dá 50, é útil saber que agora tem 40 lápis restantes.

Maçãs iniciais = 40 Maçãs recebidas = 30 Total de maçãs = 40 + 30 = 70 Lápis iniciais = 90 Lápis doados = 50 Lápis restantes = 90 - 50 = 40

Exercícios de prática

A prática leva à perfeição! Aqui estão alguns exercícios para ver se você pode facilmente adicionar e subtrair múltiplos de 10. Tente resolver cada um desses problemas sozinho ou com um amigo.

Problemas de yoga

1. 30 + 40 = ? 2. 50 + 20 = ? 3. 60 + 80 = ?

Problemas de subtração

1. 90 - 60 = ? 2. 70 - 30 = ? 3. 100 - 50 = ?

Descobrindo padrões

Um aspecto essencial ao lidar com múltiplos de 10 é reconhecer padrões. Observe que cada aumento ou diminuição geralmente envolve o lugar das dezenas. Considere quais números permanecem constantes e como o número total muda com a ordem das dezenas.

Padrões em adição e subtração

Adicionando 10: 20 + 10 = 30 30 + 10 = 40 40 + 10 = 50 Subtraindo 10: 50 - 10 = 40 40 - 10 = 30 30 - 10 = 20

Esse reconhecimento de padrões não apenas ajuda a entender a aritmética básica, mas também ajuda no desenvolvimento de estratégias matemáticas mentais, que auxiliam em cálculos mais complexos.

Conclusão

A adição e subtração com múltiplos de dez fornecem uma habilidade fundamental para os alunos. Essas operações desenvolvem o senso numérico e constroem confiança ao trabalhar com números. Ao praticar esses conceitos essenciais por meio de modelos visuais e vários exercícios, os alunos podem internalizar efetivamente como lidar com múltiplos de dez tanto em contextos matemáticos quanto em tarefas do dia-a-dia.


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