2º ano
  1. Senso numérico e operações  1.1. Contagem e sequência de números  1.1.1. Conte até 100  1.1.2. Contando de 2 em 2, de 5 em 5 e de 10 em 10  1.1.3. Contagem regressiva a partir de 20  1.1.4. Números ímpares e pares em ordem de contagem  1.2. Compreendendo o valor posicional no senso numérico e operações  1.2.1. Entendendo unidades e dezenas  1.2.2. Comparação de números de dois dígitos  1.2.3. Identificando o valor de cada dígito em um número  1.2.4. Formando números usando dezenas e unidades  1.3. Adição e subtração  1.3.1. Adição básica até 20  1.3.2. Subtração básica até 20  1.3.3. Combinação com reagrupamento  1.3.4. Subtração com empréstimo  1.3.5. Resolvendo problemas de palavras envolvendo adição e subtração  1.3.6. Adição e subtração com múltiplos de 10  1.4. Compreendendo Números Ímpares e Pares  1.4.1. Identificando números ímpares e pares  1.4.2. Compreendendo padrões em números ímpares e pares  1.4.3. Operações simples com números ímpares e pares
  2. Frações e decimais  2.1. Introdução às frações  2.1.1. Compreendendo metades e quartos  2.1.2. Representando frações visualmente  2.1.3. Comparação simples de frações  2.1.4. Escrevendo Frações Simples  2.1.5. Fração como partes de um todo  2.2. Equivalência de frações  2.2.1. Entendendo Partes Iguais  2.2.2. Identificando frações equivalentes
  3. Medição e dados  3.1. Medição de comprimento  3.1.1. Medição de objetos usando uma régua  3.1.2. Comparação de comprimento  3.1.3. Estimando o comprimento  3.1.4. Compreendendo unidades de medida (centímetros e polegadas)  3.1.5. Relacionando medidas de comprimento a objetos do mundo real  3.2. Compreendendo Peso e Massa  3.2.1. Compare o peso dos objetos  3.2.2. Estimando peso em gramas e quilogramas  3.2.3. Usando balanças de equilíbrio para comparação  3.3. Medições de volume e capacidade  3.3.1. Entendendo a capacidade em copos e litros  3.3.2. Comparação de capacidade de recipientes  3.3.3. Introdução aos mililitros  3.4. Entendendo o tempo em medição e dados  3.4.1. Leitura de relógios analógicos e digitais  3.4.2. Compreendendo Horas e Minutos  3.4.3. Calculando o tempo decorrido em horas  3.4.4. Compreendendo os dias da semana e meses do ano  3.4.5. Compreendendo AM e PM  3.5. Compreensão de dinheiro em medição e dados  3.5.1. Identificando moedas e notas  3.5.2. Contando dinheiro até 1 dólar  3.5.3. Adição e Subtração Simples com Dinheiro  3.5.4. Mudar para um dólar
  4. Introdução  4.1. Formas e suas características  4.1.1. Identificação de formas básicas na geometria: círculos, triângulos, quadrados e retângulos  4.1.2. Compreendendo lados e cantos  4.1.3. Diferenciando entre formas 2D e 3D  4.1.4. Reconhecendo formas 3D (cubo, esfera, cone, cilindro)  4.1.5. Composição e decomposição de formas  4.2. Simetria  4.2.1. Entendendo linhas de simetria  4.2.2. Entendendo simetria em geometria e raciocínio espacial  4.2.3. Identificando objetos simétricos no ambiente  4.3. Introdução a padrões e consciência espacial  4.3.1. Reconhecendo e criando padrões  4.3.2. Expansão do padrão  4.3.3. Compreendendo posições: esquerda, direita, topo, fundo  4.3.4. Usando uma grade para localizar objetos
  5. Manuseio de Dados e Probabilidade  5.1. Coletando e organizando dados  5.1.1. Uso de marcas de contagem  5.1.2. Lendo um gráfico de barras  5.1.3. Pictogramas simples  5.1.4. Criando um gráfico de barras a partir de dados fornecidos  5.2. Interpretação dos dados  5.2.1. Respondendo perguntas com base em dados  5.2.3. Identificando o máximo e mínimo em um conjunto de dados  5.3. Introdução à Probabilidade  5.3.1. Compreendendo eventos prováveis e improváveis

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Adição básica até 20


Introdução

A adição é uma das habilidades matemáticas mais importantes que você aprenderá. Ela envolve a combinação de dois ou mais números para formar um número maior. No 2º ano, os alunos se concentram em dominar a adição com números até 20. Essa base os ajudará com outros conceitos matemáticos, como subtração, multiplicação e divisão nos anos seguintes.

Compreendendo a adição

Adição significa combinar números para encontrar o total ou soma. Em termos simples, se você tem um grupo de três maçãs e outro grupo de duas maçãs e as coloca juntas, você tem um total de cinco maçãs. Isso pode ser matematicamente escrito como:

3 + 2 = 5

Símbolos e terminologia na adição

Antes de começarmos, há alguns símbolos e termos importantes a saber:

  • Sinal de mais (+): Este símbolo indica que os números estão sendo somados.
  • Sinal de igual (=): Este símbolo representa o resultado da adição ou a soma.
  • Soma: O resultado ou total de adicionar dois ou mais números.

Etapas para a adição básica

Para somar, siga estas etapas:

  1. Alinhe os números: Se você estiver trabalhando com números de dois dígitos, certifique-se de alinhar as dezenas e unidades. Como estamos somando até 20, certifique-se de que os números menores estejam corretamente alinhados.
  2. Some as unidades: Comece somando os dígitos na casa das unidades.
  3. Some as dezenas: Se o resultado for maior que 10, mova-o para a coluna das dezenas.

Exemplos de adição até 20

Vamos ver alguns exemplos.

Exemplo 1:

Some 4 e 5:

    4 + 5 = 9
Exemplo 2:

Some 7 e 8:

    7 + 8 = 15

Uso de linhas numéricas

A linha numérica é uma ótima ferramenta para visualizar a adição. Veja como você pode usar a linha numérica para adição básica:

  1. Comece com o primeiro número na linha numérica.
  2. Avance a partir do número que você deseja adicionar.
  3. O ponto onde você parar representa a soma.

Vamos adicionar 6 e 3 usando a linha numérica:

6 + 3 = 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Usando objetos contáveis

Outra maneira de entender a adição é usar objetos como blocos, contas ou seus dedos. Veja como você pode usar objetos para resolver 8 + 7:

  1. Pegue oito objetos e coloque-os em uma fileira.
  2. Adicione mais 7 itens na mesma fileira.
  3. Conte todos os objetos. Você descobrirá que há 15 objetos no total.
8 + 7 = 15

Problemas de prática

A prática leva à perfeição! Tente resolver esses problemas de prática usando os métodos que discutimos:

  1. 5 + 3 = ?
  2. 9 + 6 = ?
  3. 2 + 8 = ?
  4. 7 + 4 = ?
  5. 10 + 9 = ?

Conclusão

Em conclusão, compreender e dominar a adição básica até 20 é uma habilidade importante em matemática. Ela estabelece as bases para conceitos matemáticos futuros e ajuda a melhorar as habilidades de resolução de problemas. Use linhas numéricas, objetos contáveis ou até mesmo imagens para entender e compreender melhor o conceito. Lembre-se, quanto mais você pratica, melhor você se tornará em adição!


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