Класс 7 → Практическая геометрия → Построение треугольников ↓
Построение треугольника с заданной стороной и углом
Треугольники являются фундаментальной фигурой в математике и геометрии. У них три стороны и три угла. В практической геометрии треугольники могут быть построены различными способами, особенно когда известны некоторые измерения. Это объяснение посвящено построению треугольников, когда известны одна сторона и один угол. Этот процесс подтверждает свойства треугольников и связи между их сторонами и углами, что важно при изучении геометрии.
Понимание построения треугольника
Построение треугольника включает в себя рисование треугольника, где некоторые измерения заранее определены. Эти измерения обычно относятся к длине сторон или величине углов. Треугольник может быть построен, как указано ниже:
- Три стороны (S.S.S.)
- Две стороны и заключенный угол (SAS)
- Два угла и заключенная сторона (ASA)
- Одна сторона и два угла (AAS)
В данном обсуждении мы специально рассмотрим построение треугольников, когда известны одна сторона и один угол. Это обычно сценарий, известный как SAS (сторона-угол-сторона) или ASA (угол-сторона-угол), в зависимости от предоставленной информации.
Необходимые инструменты для построения
Чтобы построить треугольник, имея одну сторону и один угол, вам понадобятся несколько базовых инструментов из набора геометрических инструментов, включая:
- Линейка – для измерения и рисования прямых линий.
- Транспортир - для измерения и построения углов.
- Циркуль - иногда требуется для некоторых построений.
- Карандаш - для рисования.
Пошаговое руководство по построению треугольника, имея одну сторону и угол
Предположим, вам дана длина стороны AB = 6 см
и угол ∠BAC = 45°
. Давайте построим треугольник с этими размерами.
Шаг 1: Нарисуйте заданную сторону
С помощью линейки нарисуйте отрезок AB
длиной 6 см. Это одна сторона треугольника и она будет служить основанием.
A----------------------B 6 cm
Шаг 2: Постройте заданный угол
Поместите центр транспортира в точке A
на линии AB
. Убедитесь, что базовая линия транспортира выровнена с линией AB
. Затем отметьте точку C
так, чтобы угол ∠BAC
равнялся 45°.
Снимите транспортир и нарисуйте луч, начиная от A
и проходящий через C
. Это создает угол в 45° с AB
.
C , , , , A----------------------B
Обратите внимание, что в этом примере нам еще предстоит определить длину другой стороны, начиная от A
к неизвестной точке C
. Эта настройка подтверждает угол и сторону.
Шаг 3: Завершите треугольник
Если вам известны другие детали, такие как угол, вы можете продлить луч AC
и использовать его с циркулем для построения треугольника. Если известна другая сторона или величина прилегающего угла с помощью транспортира, настройте циркуль на измерение от AB
до указанного измерения. В реальной проблеме недостатки или дополнительные данные будут диктовать, как закрыть треугольник.
Пример с визуальным представлением
Рассмотрим другие примеры с образцами визуального представления для понимания построения треугольников.
Пример 1: Построение треугольника с SAS
Задана сторона XY = 5 см
и углы ∠XYZ = 60°
и YZ = 4 см
.
Этапы построения:
- Нарисуйте
XY
длиной 5 см. - Постройте угол
XYZ
в 60° с помощью транспортира. - Взяв
Y
в качестве центра, нарисуйте дугу 4 см, чтобы пересечь противоположный луч, формируя точкуZ
Y , / 4 cm Z------X 5 cm
Пример 2: Построение треугольника с использованием ASA
Задана сторона BC = 7 см
, и углы ∠ABC = 45°
и ∠BCA = 60°
.
Этапы построения:
- Нарисуйте
BC
длиной 7 см. - С помощью транспортира постройте угол
∠ABC = 45°
в точкеB
- Постройте параллельный угол
∠BCA = 60°
в точкеC
- Пересечение двух лучей, выходящих из точек
B
иC
, определит точкуA
A , , B-------C 7 cm
Ключевые концепции и свойства
При построении треугольников с заданными сторонами и углами необходимо помнить несколько фундаментальных геометрических принципов:
- Сумма внутренних углов треугольника всегда равна 180°.
- Внешний угол треугольника равен сумме его противоположных внутренних углов.
- В любом треугольнике более длинная сторона находится напротив большего угла.
Идеи и перспективы
Если указана только одна сторона и один угол, возможны различные треугольники с разными размерами, если не предоставлены дополнительные данные. В практических упражнениях студенты обычно получают дополнительные параметры, чтобы точно решить геометрическую задачу, что охватывает различные методологии и геометрические понимания.
Практические задачи
Чтобы лучше освоить построение треугольников с заданным количеством сторон и углов, предлагаем несколько практических упражнений:
- Постройте треугольник, в котором
AB = 6 см
,∠BAC = 30°
и другая сторонаBC = 7 см
. - Дано
PQ = 4 см
,∠PQR = 45°
иQR = 5 см
, постройте треугольник. X = 5 см
и углы даны40°
и70°
, постройте треугольник.
Заключение
Построение треугольника с заданной стороной и углом является познавательным упражнением в мире геометрии. Это включает в себя понимание и использование геометрических инструментов, таких как линейки, циркули и транспориры. Понимание построения треугольника является основой для изучения более широкой геометрии, такой как работа с многоугольниками, понимание симметрии и освоение тригонометрии.
Навыки, приобретенные в этих упражнениях, выходят за рамки рисования и укрепляют логическое мышление и пространственное воображение, которые актуальны для различных реальных приложений, от архитектуры до компьютерной графики.