Класс 7 → Практическая геометрия → Построение треугольников ↓
Построение треугольников с заданными длинами сторон
В математике построение треугольников является основополагающим понятием в геометрии. Понимание того, как строятся треугольники на основе определённых длин сторон, имеет решающее значение для формирования прочной основы в геометрии. Эта концепция необходима не только для математики; она также имеет практическое применение в различных областях, таких как инженерия, архитектура и даже искусство. В этом уроке мы изучим методы и принципы, лежащие в основе построения треугольников по длинам сторон.
Базовое понимание
Для построения треугольника должны быть выполнены три условия относительно длины его сторон. Процесс построения треугольника основан на свойствах и характеристиках треугольных форм. Треугольники - это трёхсторонние многоугольные формы, характеризующиеся тремя сторонами и тремя вершинами. Треугольник является основополагающей формой в геометрии, и понимание того, как его построить, является фундаментальным навыком.
Существует три важных условия для построения треугольника на основе заданных длин сторон:
- Существование сторон: Длина заданных сторон должна быть положительной и ненулевой.
- Теорема о неравенстве треугольника: Сумма длин любых двух сторон должна быть больше длины третьей стороны.
Теорема о неравенстве треугольника
Теорема о неравенстве треугольника является основополагающим принципом в геометрии, который должен быть выполнен, чтобы три длины могли образовать треугольник. Теорема гласит:
a + b > c b + c > a c + a > b
где a
, b
и c
- длины сторон треугольника. Если эти условия выполнены, длины могут образовать треугольник.
Типы треугольников в зависимости от длины сторон
Существует несколько типов треугольников, которые можно определить на основе длин сторон. Понимание этих типов поможет определить различные треугольники и точно их нарисовать:
- Равносторонний треугольник: Все три стороны равны.
- Равнобедренный треугольник: Две стороны равны, а третья - отличается.
- Разносторонний треугольник: Все три стороны различны.
Пошаговое построение треугольника
Для построения треугольника с учётом длин трёх сторон выполните следующие шаги:
Шаг 1: Проверьте теорему о неравенстве треугольника
Перед началом построения проверьте, удовлетворяют ли заданные длины сторон теореме о неравенстве треугольника. Только если они удовлетворяют теореме, треугольник может существовать. Например, рассмотрим длины сторон:
a = 3 см
b = 4 см
c = 5 см
Проверьте неравенства:
3 + 4 > 5 (7 > 5) Верно 4 + 5 > 3 (9 > 3) Верно 5 + 3 > 4 (8 > 4) Верно
Поскольку все условия истинны, треугольник можно построить.
Шаг 2: Постройте первую сторону
Начните рисовать одну сторону треугольника с помощью линейки. Предположим, мы рисуем сторону BC
, которая имеет длину 5 см
.
+---------------------------+ (5 см, BC) B C
Шаг 3: Постройте вторую сторону
Используя циркуль, измерьте4 см
с помощью радиуса на конце циркуля. Поместите острие циркуля в точку B
и нарисуйте дугу. Эта дуга показывает возможные точки для вершины A
Шаг 4: Постройте третью сторону
Не изменяя циркуль, измерьте 3 см
и поместите острие циркуля в точку C
. Нарисуйте ещё одну дугу, пересекающую предыдущую дугу. Точка пересечения является вершиной A
A / / / +-------+ (3 см, AC) BC (4 см, AB)
Примерные задачи
Пример 1: Нарисуйте треугольник со сторонами 6 см, 8 см и 10 см
Сначала проверим теорему о неравенстве треугольника:
6 + 8 > 10 (14 > 10) Верно 8 + 10 > 6 (18 > 6) Верно 10 + 6 > 8 (16 > 8) Верно
Все неравенства действительны, так что треугольник можно построить.
- Нарисуйте линию
BC = 10 см
. - Взяв
B
в качестве центра и радиуса8 см
, нарисуйте дугу. - Взяв
C
в качестве центра и радиуса6 см
, начертите вторую дугу, которая пересекает первую дугу в точкеA
Пример 2: Постройте треугольник со сторонами 5 см, 5 см и 8 см
Это пример равнобедренного треугольника, где две стороны равны.
- Проверьте:
5 + 5 > 8 (10 > 8) Верно 5 + 8 > 5 (13 > 5) Верно 8 + 5 > 5 (13 > 5) Верно
- Нарисуйте основание
BC = 8 см
. - Нарисуйте дугу, взяв
B
в качестве центра и радиуса5 см
. - Взяв
C
в качестве центра и радиуса5 см
, начертите вторую дугу, которая пересекает первую дугу в точкеA
Резюме
Построение треугольников с заданными длинами сторон является важным упражнением для понимания геометрии и свойств треугольников. Следуя пошаговому подходу и проверяя теорему о неравенстве треугольника, студенты и практикующие специалисты могут уверенно строить различные треугольники. Практика в построении треугольников повышает пространственное мышление и геометрическое понимание, что незаменимо в многих практических приложениях.
Практика этих построений с разной длиной сторон поможет развить более глубокое понимание свойств треугольников и навыков геометрического построения.
Будь то изучение геометрии в учебных целях или применение этих принципов в таких областях, как архитектура, освоение навыка рисования треугольников чрезвычайно полезно.