七年级

七年级数字系统有理数


有理数的性质


有理数是可以表示为分数p/q的数,其中pq是整数且q ≠ 0。在本指南中,我们将讨论有理数的各种性质,这些性质有助于组织和高效地执行数学运算。这些性质包括:

  • 封闭性
  • 交换性
  • 结合性
  • 分配性
  • 恒等性
  • 逆元性

封闭性

封闭性指出,任何两个有理数的和、差以及积始终是一个有理数。

加法

假设你有两个有理数a/bc/d。它们的和为:

(a/b) + (c/d) = (ad + bc) / bd

这里,ad + bcbd也是整数,并且由于bd ≠ 0,结果是一个有理数。

示例:加2/34/5

(2/3) + (4/5) = (2*5 + 4*3) / (3*5) = (10 + 12) / 15 = 22/15

结果22/15也是一个有理数。

减法

对于减法,类似于加法,如果你从c/d中减去a/b,你得到:

(a/b) - (c/d) = (ad - bc) / bd

由于ad - bcbd是整数,并且bd ≠ 0,所以这也是一个有理数。

示例:从5/6中减去7/8

(5/6) - (7/8) = (5*8 - 7*6) / (6*8) = (40 - 42) / 48 = -2/48 = -1/24

结果-1/24是一个有理数。

乘法

在乘法中,两个有理数a/bc/d的乘积是:

(a/b) * (c/d) = (ac) / (bd)

由于acbd都是整数并且bd ≠ 0,结果是一个有理数。

示例:将3/4乘以2/5

(3/4) * (2/5) = (3*2) / (4*5) = 6/20 = 3/10

结果3/10也是一个有理数。

交换性

交换性指出,加法或乘法中两个有理数的顺序不会影响结果。

加法

对于加法,a/b + c/d = c/d + a/b。和保持不变。

示例:使用1/2 + 1/3即为1/3 + 1/2

(1/2) + (1/3) = (3/6) + (2/6) = 5/6
(1/3) + (1/2) = (2/6) + (3/6) = 5/6

在两种序列中,结果是5/6,这证明了交换性。

乘法

对于乘法,a/b * c/d = c/d * a/b。积保持不变。

示例:使用2/3 * 4/5等于4/5 * 2/3

(2/3) * (4/5) = (8/15)
(4/5) * (2/3) = (8/15)

在两种序列中,结果是8/15,符合交换性。

结合性

结合性指出,有理数在加法或乘法中如何分组不会改变它们的和或积。

加法

加法时,(a/b + c/d) + e/f = a/b + (c/d + e/f)

示例:用不同的分组加1/4 + 1/5 + 1/6

((1/4) + (1/5)) + (1/6) = (9/20) + (1/6) = 29/60
(1/4) + ((1/5) + (1/6)) = (1/4) + (11/30) = 29/60

两组的总和是29/60

乘法

乘法时,(a/b * c/d) * e/f = a/b * (c/d * e/f)

示例:用不同的分组乘2/3 * 3/4 * 4/5

((2/3) * (3/4)) * (4/5) = (1/2) * (4/5) = 2/5
(2/3) * ((3/4) * (4/5)) = (2/3) * (1/5) = 2/15

请注意,尽管在重新分组后中间结果会改变,此性质在整个表达式中仍有效。

分配性

分配性连接了乘法和加法,表明将一个数乘以一组数的和,等同于分别进行每次乘法。

公式为a/b * (c/d + e/f) = a/b * c/d + a/b * e/f

示例:使用2/3(3/4 + 5/6)展示分配性。

(2/3) * ((3/4) + (5/6)) = (2/3) * (19/12) = 38/36 = 19/18
(2/3) * (3/4) + (2/3) * (5/6) = 1/2 + 5/9 = 19/18

两种方法得到相同结果,证明了分配性。

恒等性

恒等性明确指出,如果一个有理数加上或乘以某一数,其值不变。

加法

加法的恒等数是0 因此,a/b + 0 = a/b

示例:加07/8

(7/8) + 0 = 7/8

乘法

乘法的恒等数是1 因此,a/b * 1 = a/b

示例:将1乘以上9/10

(9/10) * 1 = 9/10

逆元性

对于每个有理数,都存在一个逆有理数,它使运算结果达到恒等值。

加法逆元

a/b的加法逆元是-a/b,因为a/b + (-a/b) = 0

示例:求5/7的加法逆元。

(5/7) + (-5/7) = 0

乘法逆元

a/b的乘法逆元(或逆元)是b/a,因为(a/b) * (b/a) = 1

示例:求3/4的乘法逆元。

(3/4) * (4/3) = 1

理解这些有理数的性质可以帮助轻松解决问题,并确保计算正确。当在涉及有理数的任务中积极应用这些性质时,数学将变得更简单。请在足够多的例子中练习这些性质,以获得熟练。


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