कक्षा 11

कक्षा 11अंकगणितीय तर्क


गणितीय तर्क में तर्क का परिचय


तर्क सही तर्क के अध्ययन का विषय है। गणित में, यह एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है क्योंकि इसका उपयोग सही तर्क विकसित करने के लिए किया जाता है। तार्किक तर्क गणितज्ञों को अनुमान लगाने और प्रमेयों को सटीक रूप से सत्यापित करने की अनुमति देता है। गणित में तर्क के बारे में सीखने से छात्रों को न केवल गणित को समझने में मदद मिलती है बल्कि मजबूत तर्क कौशल भी विकसित होता है जो रोजमर्रा के जीवन में लागू किया जा सकता है।

तर्क के मुख्य अवधारणाएँ

वाक्यांश

एक तार्किक कथन एक घोषणात्मक वाक्य होता है जो या तो सत्य होता है या असत्य, लेकिन दोनों नहीं। उदाहरण के लिए:

  • "आकाश नीला है।" (यह सत्यापित किया जा सकता है और इसका एक सत्य मूल्य है।)
  • "2 + 2 बराबर 4 होता है।" (यह एक गणितीय सत्य है।)

ये कथनों के उदाहरण हैं। प्रश्न, आदेश, या भावनाओं के प्रदर्शन कथन नहीं होते क्योंकि उनके पास सत्य मूल्य नहीं होता, जैसे:

  • "आप कैसे हैं?" (यह सत्य या असत्य नहीं हो सकता।)
  • "दरवाजा बंद करो।" (यह एक आदेश है।)

लॉजिस्टिक संयोजनकर्ता

अधिक जटिल कथन तार्किक संयोजकों का उपयोग करके कथनों को संयोजित करके बनाए जा सकते हैं। मुख्य तार्किक संयोजक हैं:

  • और (∧): दो कथनों को जोड़ता है और केवल तब सत्य होता है जब दोनों कथन सत्य होते हैं।
    ABA ∧ B
  • या (∨): दो कथनों को जोड़ता है और कम से कम एक कथन सत्य होने पर सत्य होता है।
    ABA ∨ B
  • नहीं (¬): एक कथन के सत्य मूल्य को उलटता है। यदि कथन सत्य है, तो उसकी निगेटिव असत्य होगा, और इसके विपरीत।
    ¬A
  • यदि...तो (→): यह एक शर्तीय कथन है जो केवल तभी असत्य होता है जब पहला कथन सत्य होता है और दूसरा असत्य।
    A → B
  • यदि और केवल यदि (↔): यह एक द्विशर्तीय है और इसका अर्थ है कि दोनों कथन समतुल्य हैं; दोनों का समान सत्य मूल्य होता है तो यह सत्य होता है।
    A ↔ B

सत्य सारणी

सत्य सारणी का उपयोग तार्किक कथनों के सत्य मूल्य निर्धारित करने के लिए किया जाता है। यहां एक सरल उदाहरण है:

सत्य सारणी और (∧) के लिए

| A | B | A ∧ B | |---|---|-------| | T | T | T | | T | F | F | | F | T | F | | F | F | F |

ऊपर दी गई सत्य सारणी में, T सत्य के लिए और F असत्य के लिए खड़ा होता है। तीसरी स्तम्भ A ∧ B का परिणाम दिखाती है

सत्य सारणी या (∨) के लिए

| A | B | A ∨ B | |---|---|-------| | T | T | T | | T | F | T | | F | T | T | | F | F | F |

यहां, तीसरी स्तम्भ A ∨ B का परिणाम दिखाती है

तार्किक समतुल्यता

कथन जो हर संभव स्थिति में समान सत्य मूल्य रखते हैं, तार्किक समान होते हैं। उदाहरण के लिए, कथन ¬(A ∨ B) और ¬A ∧ ¬B तार्किक रूप से समतुल्य हैं। इसे De Morgan के नियम के रूप में जाना जाता है। आप इसे सत्य सारणी का उपयोग करके सत्यापित कर सकते हैं।

आशय और विलोम, प्रतिलोम, प्रतिलोम विपय

आइए आशयों और उनके संबंधित रूपों पर थोड़ा और ध्यान दें:

  • विलोम: दिया गया कथन A → B, इसका विलोम B → A है
  • प्रतिलोम: दोनो हिस्सों को उनके नकारात्मक में बदलें; A → B के लिए, प्रतिलोम ¬A → ¬B है।
  • प्रतिलोम विपय: दोनों हिस्सों को बदलें और उन्हें उलटें; A → B के लिए, प्रतिलोम विपय ¬B → ¬A है।

मूल आशय और उसका प्रतिलोम विपय हमेशा तार्किक रूप से समान होते हैं।

प्रतिलोम विपय का उदाहरण

कथन: “यदि बारिश होती है, तो भूमि गीली होगी।” यहां A का अर्थ है “बारिश होती है” और B का अर्थ है “भूमि गीली है।”

  • प्रतिलोम विपय: "यदि भूमि गीली नहीं है, तो बारिश नहीं होगी।"

तार्किक तर्क और सबूत

गणितज्ञ तार्किक तर्क का उपयोग करके तर्क और प्रमाण बनाते हैं। एक तर्क पूर्वावस्थापन्नों (कथन जो सत्य माने जाते हैं) और निष्कर्ष का समावेश करता है। एक वैध तर्क वह है जिसमें यदि पूर्वावस्थापन्न सत्य है, तो निष्कर्ष भी सत्य होना चाहिए।

इस तर्क पर विचार करें:

  • अगर एक संख्या सम है, तो यह 2 से विभाजित होगी।
  • 24 एक सम संख्या है।
  • निष्कर्ष: 24 2 से विभाजित होगा।

तर्क यहाँ सरल है और तर्क वैध है।

प्रत्यक्ष प्रमाण

एक प्रत्यक्ष प्रमाण में, हम मानते हैं कि पूर्वावस्थापन्न सत्य हैं और निष्कर्ष तक पहुँचने के लिए तार्किक कदम उठाते हैं। उदाहरण:

  • सिद्ध करें कि यदि एक संख्या सम है, तो इसका वर्ग भी सम होगा।
  • प्रमाण: मान लें कि n एक सम संख्या है। परिभाषा के अनुसार, n = 2k किसी पूर्णांक k के लिए। तब n^2 = (2k)^2 = 4k^2 = 2(2k^2), जो कि सम है।

अप्रत्यक्ष प्रमाण

अप्रत्यक्ष प्रमाण, जैसे की प्रतिवाद द्वारा प्रमाण, यह मानते हैं कि हम जो साबित करना चाहते हैं उसका नकारात्मक सत्य है और फिर दिखाते हैं कि यह मान्यता एक विरोधाभास की ओर ले जाती है।

  • सिद्ध करें कि √2 अपरिमेय है।
  • प्रमाण: मान लें कि √2 परिमेय है, जिसका अर्थ है कि इसे दो पूर्णांकों p/q के अनुपात में व्यक्त किया जा सकता है। तब (√2)^2 = (p/q)^2, जिससे 2 = p^2/q^2 और p^2 = 2q^2 होता है। इसलिए, p^2 सम है, और p भी सम होना चाहिए। मान लें कि p = 2k किसी पूर्णांक k के लिए। यह (2k)^2 = 2q^2 में बदलता है, जिससे 4k^2 = 2q^2 होता है, और अंततः q^2 = 2k^2 तक। अब q^2 सम है, और q भी सम है, जो यह शर्त के साथ विरोधाभास करता है कि p/q सबसे सरल रूप में है। अत: √2 अपरिमेय होना चाहिए।

निष्कर्ष

तर्क गणितीय तर्क का आधार है। यह छात्रों को स्पष्ट और सटीक तर्क करने की योग्यता से लैस करता है। तर्क को समझकर, छात्र जटिल समस्याओं का विश्लेषण कर सकते हैं और समाधान की ओर तर्क कर सकते हैं। जैसे-जैसे छात्र अपनी गणितीय शिक्षा में प्रगति करते हैं, ये तार्किक सिद्धांत अधिक उन्नत अध्ययन क्षेत्रों की रीढ़ बनते हैं, उन कौशलों के लिए मार्ग खोलते हैं जो न केवल गणित के लिए बल्कि वास्तविक जीवन में कई प्रकार के आलोचनात्मक सोच अनुप्रयोगों के लिए केंद्रीय होते हैं।


कक्षा 11 → 8.1


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