11年生

11年生座標幾何円錐曲線



数学、特に座標幾何では、円はしばしば11年生で学ぶ興味深い図形です。円は、ある固定点から一定の距離にあるすべての点の集合である単純な閉図形です。この固定点は円の中心と呼ばれ、中心から円上の任意の点までの距離を半径と呼びます。

円の定義

円は、平面上のある点から等距離にある点の軌跡として定義できます。数学的には、円の中心が点 ( (h, k) ) にあり、半径が ( r ) の場合、点 ( (x, y) ) が円上にあるのは次の条件を満たすときです:

(x - h)^2 + (y - k)^2 = r^2

この方程式は、円の標準方程式と呼ばれます。方程式の各要素を分解してみましょう:

  • 中心: 点 ( (h, k) ) は円の中心です。
  • 半径: 値 ( r ) は円の半径を表し、中心から円上の任意の点までの距離です。
  • 点 ( (x, y): この方程式を満たす任意の点が円周上に存在します。

円の方程式

標準形

円の中心が原点 ( (0, 0) ) にあり、半径が ( r ) の場合、方程式は次のように簡略化されます:

x^2 + y^2 = r^2

この特定のケースでは、円の中心が原点であるため、方程式には ( h ) と ( k ) の要素がありません。

一般形

円の方程式の一般形は次のように与えられます:

x^2 + y^2 + 2gx + 2fy + c = 0

この方程式における:

  • ( g ) および ( f ) は円の中心に関連する定数です。
  • ( c ) は原点からの円の距離に影響を与える定数です。
円の中心 ( (h, k) ) および半径 ( r ) は、次の関係によって ( g ), ( f ), そして ( c ) から特定できます:

h = -g, k = -f, r = sqrt{g^2 + f^2 - c}

例1: 既知の中心と半径を持つ円

中心 (3, -2) と半径5の円を考えます。標準方程式 ( (x - h)^2 + (y - k)^2 = r^2 ) にこれらの値を代入して円の方程式を求めます:

(x - 3)^2 + (y + 2)^2 = 25

この方程式を展開すると:

x^2 - 6x + 9 + y^2 + 4y + 4 = 25
x^2 + y^2 - 6x + 4y - 12 = 0

したがって、円の方程式は ( x^2 + y^2 - 6x + 4y - 12 = 0 ) です。

例2: 中心が原点にある円

中心が原点にあり、半径が7の円を考えます。この円の方程式は:

x^2 + y^2 = 49

この方程式の単純さは、原点からの水平または垂直のシフトがないことに由来します。

円の性質

円の基本的な性質を理解することは、座標幾何学に関連する問題を解くために不可欠です。ここではいくつかの重要な特性を紹介します:

  • 対称性: 円はその中心に対して対称です。あらゆる方向から見ても同じに見えるため、幾何学における研究が非常に興味深いものになります。
  • 弦: 円上の2点を結ぶ線分。最も長い弦は直径です。
  • 直径: 中心を通る特別なタイプの弦で、それは半径の2倍です:( d = 2r )。
  • 円周: 円の周りの全距離は ( C = 2pi r ) で計算されます。
  • 面積: 円によって囲まれた面積は、次の公式で与えられます ( A = pi r^2 )。

円と円錐曲線の関係

円錐曲線としての円は、下方の基底と平行な平面で直円錐を交わることで得られます。その交差曲線が円です。このことにより、円は焦点2点が合流する楕円の特殊なケースとなります。

座標幾何学における円の例

例3: 方程式から中心と半径を求める

一般形の円の方程式が ( x^2 + y^2 - 4x + 6y + 9 = 0 ) の場合、中心と半径を求めます。

まず、平方完成によって方程式を再記述します:

x^2 - 4x + y^2 + 6y = -9

( x ) および ( y ) の項に対して平方を完成させます:

(x^2 - 4x + 4) + (y^2 + 6y + 9) = -9 + 4 + 9
(x - 2)^2 + (y + 3)^2 = 4

これにより、中心が ( (2, -3) )、半径が ( sqrt{4} = 2 ) であることがわかります。

例4: 円の方程式を一般形から標準形に変換する

方程式 ( 2x^2 + 2y^2 - 8x + 16y - 4 = 0 ) で与えられる円を考えます。

式全体を2で割って簡単化します:

x^2 + y^2 - 4x + 8y - 2 = 0

平方を完成させて再記述します:

(x^2 - 4x + 4) + (y^2 + 8y + 16) = 2 + 4 + 16
(x - 2)^2 + (y + 4)^2 = 22

したがって、中心が ( (2, -4) ) の円は半径が ( sqrt{22} ) になります。

軌跡形成の視覚的な道筋

1本の糸の端を固定点(中心)に置き、それの周りに円を完全に描くことを想像してください。引っ張った糸の先端が位置するたびに、円の周囲を示し、点の軌跡としての円の概念を示します。

結論

座標幾何学における円の理解は、様々な形式の方程式、性質、およびその幾何学的影響を探ることを含みます。例から見られるように、標準形と普通の形式の間の変換、平方完成、半径や中心などの重要な要素の特定を行うことが重要なスキルです。これらの概念を習得することで、様々な数学的コンテキストで円を正確に表現および操作することが可能になります。実際に、これらの原則はより複雑な幾何学的および代数的な応用の基礎を形成し、数学およびその先における円の美しさと有用性を示します。


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